Обоснование необходимости

По версии Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) здоровье - это состояние полного физического, душевного и социального благополучия.

Мониторинг состояния здоровья наших воспитанников свидетельствует о том, что уже в три года в дошкольное учреждение они приходят с букетом заболеваний физического и психического свойства.

Наибольшую тревогу вызывает состояние здоровья детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития). Они посещают 3 группы компенсирующей направленности, где осуществляется коррекция недостатков в психическом развитии. У многих из них сложные (сочетанные) дефекты: аутизм, нарушения поведения и деятельности, тревожно-фобические расстройства, искажения процессов социализации, нарушения интеллектуальной сферы, недоразвитие двигательной сферы, недостаточная координация движений. Чем тяжелее картина умственной недостаточности, тем более грубо нарушена психомоторика.

Как уже было сказано у детей компенсирующих групп отмечаются нарушения умственного развития, показателями которого являются общие интеллектуальные умения: принятие задания, понимание условий этого задания, способы выполнения задания, обучаемость в процессе диагностического обследования, интерес к познавательным задачам, отношение к результату своей деятельности. Обследование детей с учетом этих показателей дает возможность констатировать тот факт, что среди детей с ОВЗ уменьшается количество детей с уровнем близким к нижней границе нормы и увеличивается с количество детей с выраженным неразвитием.

Наши воспитанники посещают ЦВЛД «Зорюшка», где медицинский психолог проводит с ними сеансы БОС-терапии. Эта работа станет более эффективной в случае, если она будет продолжена в рамках дошкольного учреждения.

Существенную помощь в корректировке состояния здоровья и поведения детей с ОВЗ может оказать использование в дошкольном учреждении современной интерактивной БОС - технологии (биологически обратной связи), а конкретно - коррекционно-развивающих комплексов с видеобиоуправлением «Игры с Тимом» и «Тимокко».

Программное обеспечение каждого комплекса включает в себя интерактивные игры, повышающие мотивацию детей к физической и познавательной деятельности в веселой и познавательной форме. Дети развивают двигательные и когнитивные навыки в игровой среде, где игры не носят соревновательный характер, что обеспечивает безопасное игровое пространство.

С очень высокой точностью, с помощью простой веб-камеры и двух ярких шариков-перчаток программное обеспечение комплексов предоставляет широчайшие возможности для проведения коррекционных занятий и тренировок для детей с ОВЗ.